Campaña de fomento de la Informática en los IES

Una iniciativa estupenda. Pero, ojo, informática no es solo necesario para estudiar la ingenieria informatica o lo q estudian los pelacables como Ros Peran, en todas las carreras de la rama de economía, matemáticas, fisica, ingenieria industrial...incluso en magisterio tienen una asignatura llamada NNTT (nuevas tecnologías) dnd les enseñan a hacer presentaciones o a manejar Hot Potatoes. A ver si por eso vamos a perder adeptos.

Saludos.

En la imagen central solo se destaca para esas carreras, puede ser contraproducente...

En el centro donde estoy impartiendo matemáticas mandan un profe de informática definitivo ahora...hablan como si fuera una carga...

Saludos.

ARL, los profesores de informática somos una carga ... para determinados profesores, sobre todo para muchos (no todos, ni mucho menos) de las especialidades habilitadas para impartir NUESTRAS asignaturas (manda ...). Y para los de determinadas optativas "obligatorias". Competencia para las optativas, y la mala conciencia de ver todos los días en persona un profesor de esa especialidad que por activa o por pasiva, y en cualquier caso "gracias" a las intrigas de determinadas asociaciones de profesores, más a la inercia del pasado, ahora mismo está en el limbo del sistema educativo (0 plazas de informática en las oposiciones de secundaria de este año, y todavía muchos provisionales que aprobaron en 2004). ¿Porque no somos necesarios? ¡Porque bien se han encargado de quitarnos el sitio que nos corresponde! Mejor si no estamos para reivindicar, mejor si no estamos para no vernos, mejor si no se nos pone cara y así somos poco más que una remota y genérica amenaza.

Además, no digo a todos, pero a muchos les fastidia que no solo seamos los únicos competentes para enseñar informática, sino que además, siendo prácticamente todos ingenieros y claro está, habiendo aprobado las oposiciones de la especialidad de informática, podamos muy dignamente enseñar desde luego matemáticas, y también, sin excesivos aprietos, tecnología (¿cuántos lo estamos haciendo ya, precisamente por no tener horas de informática?). Nosotros sí podemos, por nuestra formación y por haber aprobado las oposiciones de informática, enseñar por supuesto informática, pero además, desde luego matemáticas, y también tecnología. Los demás no pueden, salvo honrosas excepciones, enseñar informática, y mucho menos mantener en perfectas condiciones de uso un aula de informática, como no sea que estén en un centro TIC y se lo den todo mascao. Las restricciones y limitaciones que a nosotros nos imponen los centros TIC son una bendición para ellos. ¿Que no funciona el FTP? Da igual, el 90% no saben ni lo que es ni para qué sirve, por poner un ejemplo.

También somos una carga si llegamos a un centro donde sólo hay 8 horas de informática, porque después de haber barrido la informática de los planes de estudio y de la oferta de optativas no saben qué hacer con nosotros. Mejor hubiera sido si no se hubieran cepillao la informática, habría un profesor de informática en todos los centros, daría sus asignaturas y sería un valor para el centro en vez de una carga.

¿Los alumnos? ¿A quién le importa si saben hacer un 0 con un canuto o no, si son analfabetos digitales? Por saber mucho más que los profes de otra especialidades no deja uno de ser un analfabeto digital. Y que nadie se enfade, igual que nosotros no pretendemos tener atribuciones para enseñar latín o ciencias naturales o matemáticas, ni meter eso en el currículo de nuestras asignaturas, otros no deberían empeñarse en tener atribuciones para enseñar informática, o en meter esos contenidos en los currículos de sus asignaturas.