Europa

La EACEA (Education, Audiovisual & Culture European Agency) se divide en varias unidades, entre las que se encuentra Eurydice (Information on Educational Systems and Policies in Europe). Ésta última ha desarrollado un informe denominado Key Data on Learning and Innovation through ICT at School in Europe 2011, en el cual descubrimos cómo la inclusión de la Informática como parte de la Tecnología o, más aún, como parte transversal del conjunto del sistema educativo, es una tendencia imparable en toda Europa.  Leer más »

Ya está disponible el vídeo con la intervención de la PNAPI (representada por Bernardo García) en la Comisión de Peticiones del Parlamento Europeo. Se encuentra dividido en tres partes:  Leer más »

Por fin un artículo donde se refleja fielmente el problema de la Informática en nuestro sistema educativo, en la revista digital Magisnet.

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Una vez más, echadle un vistazo a los comentarios tecnológicos. Lo que hay que aguantar...

El diario La Verdad de Albacete también publica la comparecencia de nuestros compañeros manchegos en el Parlamento Europeo:

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Si queréis ver una retahíla de los topicazos anti-informática y pro-tecnología que tenemos que soportar, no os perdáis, en los comentarios de los lectores, el último de ellos.

El diario La Tribuna de Albacete se hace eco de la intervención de nuestros compañeros Carlos Roncero y Bernardo García en el Parlamento Europeo. Desde aquí nuestro agradecimiento y reconocimiento a su labor.

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Dos representantes de la PNAPI (Plataforma Nacional de Asociaciones de Profesores de Informática) intervienen mañana en la Comisión de Peticiones del Parlamento Europeo (leer intervención) para pedir que se rectifiquen los datos que allí tienen sobre la Informática en el sistema educativo español, según los cuales, en España, la asignatura de Informática es obligatoria en ESO y Bachillerato y está impartida por el profesorado especialista .

Noticia en europapress.es.