Reivindicaciones

La Comunidad Valenciana "exigirá" que la informática sea una asignatura obligatoria

Como puede leerse en el diario El Mundo, el conseller de Educación de la Comunidad Valenciana, Alejandro Font de Mora, exigirá la inclusión de la informática no como materia optativa sino obligatoria, afirmando que "es una gran laguna de la educación española, y muy fácil de solucionar si hubiera voluntad". A ver si cunde el ejemplo en (al menos) Andalucía.  Leer más »

Nuevos documentos reivindicativos de la AAPRI

En la sección de Material podréis encontrar varios documentos elaborados por la AAPRI que os animamos a difundir masivamente y utilizar en vuestros propios centros. Se trata de:

La informática de 4ºESO, más optativa que nunca

Como ya se ha dicho con anterioridad, está en marcha una modificación de los Reales Decretos que definen las enseñanzas mínimas en la ESO y que afecta especialmente al cuarto curso. Ya conocemos el borrador, y en él podemos ver (pág. 2) cómo la Informática queda relegada, junto a otras dos, a un bloque de optativas entre las optativas.  Leer más »

Concentraciones contra los nuevos ROC

Como ya hemos anunciado anteriormente, hoy comienzan una serie de concentraciones de los distintos sindicatos para protestar por el borrador del ROC. Lamentamos profundamente que los sindicatos no hayan sido capaces de aunar esfuerzos en algo tan trascendental, pero en cualquier caso la AAPRI apoya todas y cada una de estas concentraciones y os anima a que participéis en tantas como os sea posible. Si hay profesores que se juegan más que otros en este tema, ésos somos los profesores de Economía y los de Informática.

Ante el discurrir del nuevo ROC, la AAPRI expone:

Después de analizar lo sucedido en el congreso acerca del nuevo reglamento de organización de los centros andaluces, celebrado en Málaga los días 13 y 14 de noviembre pasados, la AAPRI, como asociación del profesorado de informática, expone:  Leer más »

Programa del congreso sobre los ROC

A pesar de la cercanía del congreso de Málaga donde se debatirá sobre los Reglamentos Orgánicos de los Centros (ROC), el programa que la Consejería de Educación ha colgado de su web sigue siendo "provisional". En dicho programa podemos ver varias mesas de trabajo donde se discutirán temas que nos afectan a los profesores de Informática:  Leer más »

Primer paso para que la asignatura TIC esté atribuida al profesorado de Informática

La Consejería de Educación ha remitido a los centros un documento con el modelo de cálculo del cupo de profesores en Enseñanza Secundaria, de forma que los equipos directivos puedan diseñar su plantilla para el próximo curso 2009-10. En el documento, afortunadamente, aparecen reflejadas nuestras reivindicaciones, pues quedan atribuidas las asignaturas de Informática (4ºESO) y TIC (2ºBachillerato) prioritariamente al profesorado de la especialidad de Informática. La primera y más importante consecuencia de estas instrucciones es que volverán a crearse plazas de Informática en los centros en los que desaparecieron, con la implantación de la LOE este curso que acaba.

La atribución de la asignatura TIC al profesorado de Informática debe establecerse en BOJA, pero aunque lamentable e increíblemente esto aún no ha ocurrido, la Consejería lo ha puesto por fin blanco sobre negro y, dándonos la razón, ha distribuido las citadas instrucciones por los centros andaluces, de lo que podemos sentirnos satisfechos tanto nuestro colectivo como el de los alumnos, que recibirá una formación digital de calidad. Esperamos y deseamos que la Consejería continúe en esta línea.

La Consejería de Educación ignora a los informáticos en situación de provisionalidad

Tras una satisfactoria reunión hace meses de la AAPRI con la jefa del servicio de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, Dª Ana González, en la que solicitábamos la participación excepcional del profesorado provisional de Informática en la colocación de efectivos para el curso 2009/10 (leer argumentación), y en la cual Ana nos escuchó y nos aseguró que iba a explicarle todos nuestros argumentos al director, para luego respondernos a nosotros, podemos anunciar que no sólo no nos han tenido en cuenta (a la vista está la orden de colocación de efectivos), sino que nos han ignorado y no nos han devuelto ninguna de las decenas de llamadas realizadas desde la AAPRI.

Aportaciones al ROC de la AAPRI

Desde la AAPRI queremos dar a conocer las aportaciones al ROC relacionadas con nuestra especialidad y nuestro trabajo en los centros, que han sido entregadas en la Consejería de Educación.

Aportaciones al ROC · Anexos

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