3 Septiembre 2009 por jmuriel
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Ein?! ¿Cómo lo veis...? Por cierto, su sede estará en Extremadura. Dá que pensar, ¿no?
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Por una enseñanza de la Informática de calidad
Pues creo que tenían que haberlo hecho hace varios años.
Me imagino que pondrán a trabajar ahí a unos cuantos profesores de informática. Es lo suyo. O no sé si encargarán los proyectos a empresas.
Que sea en Extremadura me parece bien. Ellos fueron los pioneros a nivel nacional.
Eso de que sean profesores de informática, está por ver. A ver si un día tengo tiempo y os comento de lo que me enteré en las anteriores jornadas TIC celebradas en Almería. Un grupo de profesores (concretamente del CEP de Córdoba) que hacen de asesores TIC en la mismisima Consejería de Sevilla (vamos, que trabajan a tiempo parcial o completo). Curiosamente (creo) no hay profesores de informática. Ya abriré un hilo con eso.
Es que uno de los problemas de ocupar una posición marginal en el sistema educativo es que es difícil dar el salto a determinados ámbitos. Por ejemplo: ¿quién redacta los decretos de currículos, los estatales y los autonómicos? Si se mira por ejemplo el decreto estatal donde se detallan los contenidos de la asignatura de informática en la ESO, no hay por donde pillarlo, primero en cuanto a los contenidos de la asignatura, y luego en el planteamiento de la asignatura, que se concibe como un complemento de la formación recibida en la asignatura de tecnología. Por lo segundo podría hasta ser un profesor de informática que no quiere que los profesores de informática enseñen informática en la ESO. Por lo primero (contenidos) está claro que no es un profesor de informática. Y como esto todo.
Este centro del que se habla aquí, los centros TIC, lo de escuela 2.0, es un desperdicio de dinero, es publicidad institucional y poco más, si no cuentan con los profesores que realmente saben de informática (de tecnologías de la información), que además de ser primero profesores y luego profesores de esto, de haber aprobado las oposiciones de esto, en muchísimos casos tienen experiencia profesional, de años, en este ámbito.Que han trabajado en proyectos reales, con dinero en juego e integrados en grupos de desarrollo y con plazos y con requerimientos técnicos complejos. Por eso, a ver quién acaba trabajando en este centro y haciendo qué.