Inicio este foro, porque sé que hay mucha gente afectada directamente por este ciclo y les preocupa el cambio tan brutal que supone la nueva definición, Es ilusionante, pero hay mucho trabajo.
Nosotros tenemos acceso, como todo el mundo a la Dirección General de Formación Profesional, y a la persona que lleva los Ciclos de la Familia Informática, que pasan a ser 5. Nuestra intención con este foro, es aglutinar todas las propuestas de mejora, serias que surjan y a través del Coordinador de FP del CEP de Málaga, Francisco Villalba, hacer unas propuestas serias de todas las mejoras que se estimen sensata.
En la mesa en la que se debate este ciclo hay 9 representantes de Comunidades Autónomas, pero Andalucia no está, este es el metodo que desde la AAPRI hemos visto más adecuado para que se nos escuche, y sepan el potencial que hay en el profesorado andaluz.
Yo particularmente, conozco a mucha gente, de Málaga, que imparten Ciclos Formativos y todavia no me he encontrado con nadie, que no este entregado a su labor, todos sabemos que los alumnos son más comodos que los de la ESO pero se necesitan muchas horas de preparación, porque elegimos una rama que cambia dia a dia y exige echarle muchas horas, para poder seguir a la tecnología digital.
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Criticando el borrador. Solo a primera vista, me da miedo estudiarlo detenidamente
Critica nº1: No entiendo cómo se puede pretender que se enseñe al alumnado a programar scripts en el módulo "Administración de Sistemas Operativos" si no han visto nada de programación antes. Lo veo, simple y llanamente, imposible. Ya cuesta trabajo cuando han visto programación (y lo digo por experiencia), cuanto menos si no saben absolutamente nada. De igual manera, no sé cómo se pretende que se enseñe al alumnado a hacer "guiones de Bases de Datos" (supongo que se refiere a programar en PL/SQL) si no saben programar. De hecho, por lo que leo, me parece que le han endiñado a este módulo la responsabilidad de enseñar los fundamentos de programación, como si eso se pudiese hacer haciendo un paréntesis de 5 minutos en la enseñanza de BBDD. Por la misma razón no entiendo la existencia de los bloques de programación en el módulo de "Implantación de aplicaciones Web".
Crítica nº2: Veo fuera de lugar el módulo HTML/XML. No caigo en qué puede tener esto que ver con la Administración de Sistemas en Red. Lo vería lógico si fuese destinado a enseñar a administrar un Gestor de Contenidos (lo cual se hace en otro de los módulos).
Crítica nº3: Se solapan contenidos entre módulos. Por ejemplo, veo el tema de la administración de dominios tanto en el módulo de "Implantación de Sistemas Operativos" como en el módulo de "Administración de SSOO"
Es más, ¿por qué hay un módulo de "Implantación de SS.OO." y otro de "Administración de SS.OO."? ¿Cuánta gente en el mundo se dedica a implantarlos sin administrarlos, o viceversa? ¡Pero si todos los libros del mundo mundial sobre Linux comienzan por su instalación!
Ya esta el borrador publicado en la página del ministerio, es el momento para que el que tenga algo serio que decir lo comunique a la Dirección General de Formación Profesional, el correo está en la misma página. Comienza la cuenta atras.
También creo que un módulo de Programación en C en primero es BÁSICA para este ciclo. Les va a hacer falta en muchos otros módulos. Yo por lo menos la asignatura de Fundamentos de Programación la dejaría tal y como esta ahora.
Saludos
Creo que en vez de mandar al Ministerio sugerencias de cambios a nivel individual, deberíamos mandarlo como Asociación de Profesores de Informática (es decir, desde AAPRI). Incluso me atrevería a decir que debería mandarse desde PNAPI (Plataforma Nacional de Asociaciones de Profesores de Informática). Siempre hacen más caso si algo viene de una organización, que si viene de un particular.
Esto, evidentemente, supone que deberíamos tener un plazo de debate y otro para elaborar un documento consensuado... y es probable que no haya tiempo para ello. No obstante, si supiésemos hasta que día se pueden mandar sugerencias, quiza sí podríamos marcar unos tiempos para hacer esto desde esta plataforma web de AAPRI.
El borrador publicado está aquí
Mejor abrir un nuevo hilo en el foro de Legislación. Voy a hacerlo ahora mismo.
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