¿Cuántas horas de informática hay en tu centro este año y cuantas crees que habrá el año que viene?
Si todos ponemos los horarios de este año y del que viene podremos hacernos una idea de "como anda el patio" en los distintos centros educativos de las distintas provincias (ESO y Bachillerato)
Comienzo yo mismo:
En mi centro, IES Ben al Jatib, tenemos un informático (yo mismamente jeje), con 9 horas de informática este año en 3 grupos de 4º, y para el año que viene lo mismo tendré 4 horas más con un grupo de TIC de 2º. El resto de horario lo estoy completando dando matemáticas en 1º y 2º de la ESO.
Animarse y comentad la situación que tenéis, para que se vea que la mayoría de nosotros estamos dando clase casi de todo menos de informática... (en mi caso la mitad de mi horario...)
Saludos
- Inicie sesión o regístrese para enviar comentarios
Hola a todos!!
Pues yo tengo un caso curioso... Sólo estoy yo como informática. Hay 9 horas de informática, de las cuales 6h son de dos 4º ESO, 2h de 3º ESO y 1h de 2º de bachillerato que es en taller de páginas web (alternativa pero aqui lo llaman asi). Resulta que de esas 6 horas de informática yo sólo doy 3 por cuestion de horarios, y las otras 3 no le ha quedado más remedio a una compañera de matemáticas que darla...
El resto de horas lo completo con matemáticas a 1º y 2º ESO. Para el año que viene no sé cómo irá la cosa...
Saludos!!
Hola a todos, yo estoy con 3 cursos de 4º de la ESO, total 9 horas. El resto de horas las cubro con Organizacion de material educativo y funcion directiva ya que desde este año me han nombrado secretario del centro.
Hola, yo tengo 2 cursos de 4º de eso, en total 6 horas más 2 horas de proyecto integrado de primero de bachillerato, por lo que en total de informática, tengo unas 8 horas. El resto, estoy dando matemáticas, tecnología, refuerzos y diversificación. De todo un poco. Para el año que viene, en mi centro, posiblemente salga 1 clase de 2º de bachillerato, con lo que serían unas 4 horas más, unas 12 en total.
El año anterior, completaba mi horario con Informática exclusivamente, tres 4º de eso y tres 1º de bachillerato.
Yo estoy en el IES Miraya del Mar de Torre del Mar (Málaga).
- Este año:
3 horas de Informática de un grupo de 4º de ESO
4 horas de Informática de 2 grupos de 3º de ESO
6 horas de Ciencias Naturales de 2 grupos de 1º de ESO
2 horas de proyecto integrado, una de 4º de ESO y una de 1º de Bachillerato
1 hora de Alternativa a la religión de 4º de ESO
Soy tutor de 1º de ESO
- El año que viene:
Empezará la optativa TIC en 2º de Bachillerato. Podrían salir uno o como mucho dos grupos. Yo no seguiré en el centro, es mi quinto año de provisional y me dan destino definitivo casi con seguridad, pero creo que no en mi provincia (Málaga), porque sólo han salido tres plazas y hay mucha gente antes que yo. Ya hay un profesor definitivo de informática y seguramente no se podrá crear una nueva plaza el año que viene.
IES Los Montecillos,Coín, Málaga
En mi centro hay este curso 15 horas de informática, pero por desdobles de grupos y tal, 3 horas las da un compañero de tecnología. En fin, mi horario
6 horas Informática, dos 4º ESO
2 horas Informática, 4º diversif.
2 horas Informática 3º diversif.
6 horas Tecnologías, dos 3º ESO
2 horas Tecnología Aplicada, 1º ESO
4 horas de TIC, que son las guardias, no hay coordinador TIC, en principio soy yo, pero como no me daban mi reducción de 8 horas lectivas, me negué y en fin... una historia!!
El próximo curso, deberían existir 19 horas de informática, no hay profesor definitivo de informática, ni ha salido la plaza en la previsión. Yo, al igual que el compañero, me voy, en principio deberían darme definitivo, pero tengo la esperanza de q no me baremen nada, jejejeje
IES Montes Orientales (Iznalloz, Granada)
Hace dos años estábamos dos informáticos, uno definitivo (coordinador TIC con reducción horaria) y yo. Tenía todo mi horario de informática: un 3ºESO, tres 4ºESO y dos 1ºBach, más tutoría de 4º. Eso suma 18 horas.
Pero el año pasado, por un presunto despiste del departamento de Tecnología, del que dependíamos, desapareció la asignatura de informática de 3º (consecuencias de no estar en los ETCP). Tenía dos 4ºESO y dos 2ºBach y otra tutoría de 4º, por lo que tuve que completar con cuatro horas de educación compensatoria.
Este curso, en dicho IES sólo está el definitivo. Y para el año que viene no sale esa segunda plaza...
Confio que los que trabajais este año lucheis todos lo que podais para que se mantengan las plazas en vuestros centros y, si fuera posible, que se aumenten, que hay muchos Proyectos Integrados y optativas a las que podríamos acceder, sin olvidar que cada vez mas centros serán TIC (¡qué poco me gusta esa C que no tiene nada que ver con lo que realmente se hace!) y, si no la coordinación, si alguna hora de apoyo.
Saludos.
En mi centro:
3 horas de Informática (4º ESO)
6 horas de Libre disposición (1º, 2º ESO)
1 hora de alternativa con 1º de Bachillerato
8 horas de Economía de 1º de Bachillerato
El coordinador Tic, un matemático. Ni PAOS, ni mantenimiento de aula, nada de nada.
Estimados compañeros:
Mi centro es el IES " La Fuensanta" de Córdoba. El tema que os relato es muy simple, pero no por eso menos injusto y representa a mi juicio un claro exponente contra los derechos laborales que nos asisten y contra los derechos de los alumnos a recibir una educación de calidad impartida por el profesor especialista en la materia.
En mi centro existen 3 grupos de 2º de bachillerato que en total representan unos 75 alumnos aproximadamente. De éstos, 55, han optado por la asignatura TIC y el resto por Francés por lo que el equipo directivo ha configurado dos grupos con 23 y 22 alumnos que van a estudiar la referida materia. Las cuentas son fáciles: 2 grupos a 4 horas son 8 horas que deberían ser impartidas por el profesor de Informática...
Pues no. El equipo directivo dice que los dos grupos deben dar la asignatura de forma simultánea, por lo que teniendo en cuenta que cuando aprobamos las oposiciones no adquirimos el don de la ubicuidad, 4 de esas horas se las han adjudicado a un compañero de Matemáticas. Las razones que me han dado son "no puede ser" y "no podemos organizarlo de otra manera".
Ante estas dos razones tan convincentes les dije que acudieran a otros foros para ver si "alguién veía el problema y aportaba soluciones", pero ya sabéis lo que suele pasar cuando quien cree que es muy listo no resuelve un problema y le sugieres que otro sí podría hacerlo: lo primero que aprecias es su cara de sorpresa porque osas dudar de su capacidad para hacer los horarios y si considera que el problema es irresoluble, es que lo es y punto. Lo segundo es dar el problema por zanjado y tratarte con aires de autoridad educativa que sabe cosas que tú, simple mortal, no podrás entender jamás.
Tengo que destacar que en mi horario tengo 7 horas de asignaturas distintas de la especialidad: 5 horas de Arención Educativa y 2 horas de Proyectos Integrados.
Ante esta situación y considerando como señalé al principio que se conculcan varios derechos, a saber, derecho a que te adjudiquen tu asignatura mientras tengas horas disponibles como es mi caso y el de otros muchos compañeros de otros centros y derecho a que los alumnos reciban las enseñanzas por los profesores titulares que para eso están, en este último sentido la Consejería envío un documento a los centros, "Modelo de Cálculo del cupo de Profesorado en ES" en el que señala que el puesto docente prioritario para impartir la materia TIC de 2º de Bachillerato es el 590107, he decidido realizar las siguientes acciones:
1ª Realizar un escrito a la dirección del Centro en el que manifiesto mi desacuerdo con la adjudicación horaria y pido que se subsane lo que a mi juicio representa un claro atentado contra mis derechos laborales y el derecho a recibir una educación de calidad por parte del alumnado. El escrito fue entregado el 10 de Septiembre, pero aún no ha obtenido respuesta.
2ª Tengo conocimiento que el presidente del AMPA ha presentado un escrito ante la dirección del Centro en el que también pide que el profesor de Informática imparta todas las horas de la especialidad, igualmente solicita que se les explique de forma pormenorizada cuáles han sido las circunstancias que han impedido esa anómala atribución horaria. Hasta ahora el escrito tampoco ha recibido respuesta.
3ª Si no obtengo contestación satisfactoria en los próximos días comunicaré por escrito los hechos a la Delegacion de Educación para ver cuál es su postura ante el asunto.
4ª En el caso de que la Delegación no apoye mis reivindicaciones acudiré a la vía del recurso y os puedo asegurar que no pararé hasta agotar todas las vías legales que contemple la legislación vigente.
5ª Simultáneamente a estas acciones que podríamos calificar de "administrativas", pienso contactar con padres de alumnos, compañeros, escribir en la prensa, blogs, foros y todas aquellas acciones que posibiliten que hechos como éste sean del conocimiento del mayor número de personas posible.
Por último quiero hacer varios ruegos a las personas que leáis este post:
1º Si hay alguien es un Instituto en el que se den las mismas circunstancias que en el mío y el profesor de Informática puede impartir a los dos grupos, hacédmelo saber por favor.
2º Cuando se den condiciones parecidas a las que me refiero y que he visto en posts anteriores creo que hay que denunciarlas y no admitirlas exigiendo al equipo directivo que haga lo que tenga que hacer, pero las horas son nuestras. Si ellos no pueden o no saben que la Delegación haga tambien su trabajo que para eso están y cobran. Si quieren calidad hay está el tajo: resolver ese tipo de problemas.
Perdonad por la extensión del texto y espero respuestas y acciones porque si damos las cosas por hechas, lo hechos nos echarán de nuestra asignatura.
¡Qué vergüenza! Una asignatura de segundo de bachillerato.
Que no jueguen con nuestras optativas, que es lo único que tenemos, esos profesores que tienen garantizado el flujo constante de alumnos año tras año en sus obligatorias. Si un profesor incompetente nos fastidia una asignatura el año que viene se puede notar en las matrículas, y entonces es posible que ya no salgan dos grupos. Nosotros tenemos que cuidar mucho nuestras asignaturas porque no tenemos garantizado el alumnado. Al menos que nos dejen a nosotros trabajarlas, nos va mucho en ello.
Ese es el camino. Padres, prensa, delegación, recurso administrativo ... Que no nos quiten lo nuestro.
Ánimo.
Si no te hacen caso, el año que viene pides reparto de asignaturas en tu departamento y te pillas alguna asignatura de bachillerato, del departamento en el que estés. Si otros pueden dar tu asignatura de segundo de bachillerato, tú también puedes dar las de otros.
En mis últimos cuatro años he vivido esa misma situación con 4º ESO: siempre hay que hacer dos grupos simultáneos, pero afortunadamente con dos profesores de Informática. Eso me lleva a pensar que, efectivamente, debe ser imposible hacer un horario en condiciones, posiblemente a causa de los espacios físicos (aulas), pues en las optativas se producen movimientos de niños. Sin embargo, también es cierto que el aula de Informática suele existir por sí misma, sin estar ocupada por omisión por otro grupo, por lo cual NUNCA he entendido que con la optativa de Informática, y precisamente con ésta, los equipos directivos se empeñen en que se den a la misma hora. ¿Y si el centro sólo tiene un aula de Informática? ¿Entonces qué hacen? ¿Se turnan dos horas cada uno? Es absurdo.
Por supuesto que debe haber otras posibilidades. Seguro. Lo que pasa es que eso implica horarios más rígidos, y eso implicará respetar menos las "preferencias horarias" que rellena todo el claustro al principio de curso, o que haya huecos en los horarios de todos (¡incluso de los pata negra!, ¡¡¡horror!!!). En fin, ahí creo yo que está el quid de la cuestión. Y entiendo que en refuerzos de Lengua o Matemáticas se hagan esos "cuadres", pero con la Informática no tiene sentido ni explicación, excepto que el programa informático acaba antes de calcular los horarios. Yo qué sé.
¿Alguien por aquí que haya sido jefe de estudios y nos pueda aclarar esto?
En cualquier caso, la situación que nos describe jnagopa es realmente indignante. Se pone por encima de la dignidad del profesor y la calidad de la enseñanza el cuadre de unos horarios. Increíble. Y a manos de compañeros. Esto pasa por no estar en el ETCP. Cuando los informáticos tengan voz y voto, y de dicho voto dependan ciertas decisiones, se nos empezará a escuchar. Pero claro, el único sitio donde hay departamento es en los institutos con ciclos, y ahí siempre hay varios profesores, por lo cual no se producen estas situaciones. Lástima.
Dicho lo cual... ¿no debería la AAPRI enviar un comunicado a la dirección de ese centro? Incluso insinuando que se llevará el tema a la prensa.
Sería estupendo que la AAPRI enviará a la prensa una nota con ejemplos de este y otros atropellos que sufrimos.
Comentar que se está trabajando en una nota de prensa genérica por parte de la AAPRI, pero por supuesto, se pueden hacer más, y en concreto una particular para el caso que tenemos entre manos
Saludos!
Yo os escribo para informaros de que hay un centro en la provincia de Jaen en Siles : IES FRANCISCO MARIN donde me han confirmado que hay :
1 4º 3
1 2º BACH 4
COORDINACAION TIC 8
Es decir un total de 15 horas lectivas en total. Tengo la duda si ha salido un 4º mas o no. Pero habria que intentar que el año que viene saliera una provisional de Informatica en este centro.
Hasta que la coordinación TIC no esté atribuida a nuestro profesorado (estamos trabajando en ello) no se puede pedir lo que dices JAGAFE.
En cuanto a la simultaneidad de grupos. EQUIPO DIRECTIVO FALSO. Yo en mi centro tengo dos grupos de 4º de ESO y se imparten en horas distintas y por el mismo profesor, yo.
Finalmente, la AAPRI podría mandar un escrito a ese equipo directivo y no serviría de nada. Yo creo que nuestra función es conseguir derechos para todos y no plantear pequeñas refriegas con los centros educativos (podría ser negativo para la asociación). Lo que sí se puede hacer es anotar este caso y hablarlo en Sevilla. Estas cosas hay que denunciarlas ante los sindicatos, que para eso están..
Coordinar acciones. Hace falta una reunión.